良好的班风——博观约取，厚积而薄发，互相帮助，团结而凝聚；

浓厚的学风——博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之；

温馨的舍风——互帮互助，砥砺前行。

今天，向大家介绍的是来自机电学院的信息工程17-1班，一个曾获得2017-2018年度“优良学风班”、2017-2018年度“先进团支部”、2018年“大学生暑期社会实践先进团支部”等荣誉的优秀班级，一个具有极其强大的班级凝聚力的先进集体。

优异的学习成绩

信工17-1的同学们用一份份荣誉诠释了什么是优秀。班级内16人获得了2017-2018年奖学金，全班总成绩也名列学院前茅，大一上学期实现零挂科率，截至前三学期挂科率为3.2%；在竞赛中，班级同学也取得了优异的成绩，获得过学校机器人大赛巡线赛团队二等奖，纸桥承重三等奖，高等数学竞赛二、三等奖，文化节环保创意作品大赛三等奖，物理竞赛二等奖，物理实验竞赛二等奖，校级暑期社会实践特等奖等，还有同学在北京市以及全国比赛中取得过优异成绩，获得全国大学生数学竞赛三等奖、外研社英语阅读大赛二等奖、外研社英语写作大赛二等奖、北京市英语竞赛二等奖、北京市物理实验竞赛二等奖、第十三届创新杯大学生科技文化节环保创意大赛一等奖等等。

优异成绩的取得与他们在学风建设上采取的一系列举措密切相关。他们学习上相互帮助，共同进步。通过建立“一对一”学习小组，开展“高数小课堂”等，考试之前请成绩较好的同学为大家分享经验，同学之间也经常互相交流，班内有同学去听学院其他课程回来也会主动为其他同学分享。另外，班内同学总是主动向老师“取经”，或是请教导师专业课问题，或是在班内统计有争议的问题，然后请老师解答。

在活动中调动同学的积极性

班级凝聚力是一个班级的核心。关于班级建设与管理，信工17-1有他们独特的方式方法。信工17-1班形成了“班长支书决策、六委员分工协作”的工作模式，确保“精神领会到位，工作落实及时”，并且各委员确保班级发展按计划进行，而班长支书会在团队内部出现分歧时做出决策。在班级活动时，班委会及时通知同学；出现问题时，班委第一时间掌握情况，制定对策。此外，信工17-1班的班委能够与同学们坦诚相待，尽可能地做到公平公正；作为同学中的一份子，班委能够充分考虑同学们的感受，不会摆出高姿态，而是以一种平等的态度对待同学，调动同学们的积极性、主动性；班委会主动关心同学的生活，加强与同学们的交流。

班级积极组织团日活动，他们的足迹遍布北京各个地方——慰问小汤山养老院的孤寡老人，给他们带去一丝温暖；在北京西站做指引志愿者，让车站的乘客感受到一丝温暖；在奥体周围清理城市垃圾，缓解环卫工人的工作压力。他们也去了陶然亭公园、国家博物馆、玉渊潭公园等地方感受党的发展和历史足迹。虽然参加活动的时间很短暂，但是同学们能够在学习之余充实生活；即使路途遥远，但是全班同学都能积极参加，每次活动基本全员到齐。班里超过半数的同学已经是入党积极分子，还有许多同学渴望加入党组织并为此积极奋斗着。班里同学得了重病，他们立马召开班会，募捐了上万元去探望他，带去同学们的美好祝愿。

平时班委会积极向同学们传递活动比赛信息，请同学们根据自身情况具体选择。对于参加比赛，同学们表示，如果能够取得优异成绩最好不过，没有拿到奖也能够增加经验，会调整好心态。班内若有同学参加如篮球比赛、运动会项目时，同学们会主动为他们买水，为他们加油，做他们背后的力量。班委在组织同学们参加活动首先考虑的是安全问题；而且要让同学们感兴趣，愿意参与进来，不能强迫大家参加；要考虑实际问题，特别是时间问题，比如不能在考试周举行，占用同学的复习时间，否则会让同学们产生抵触心理，适得其反。同学们还会积极参加暑期社会实践，增加与外界的交流，学会与人交往的技能，学会独立，而不是死读书。

信工17-1的同学们说，今天这些成绩的取得，离不开各位老师的帮助。他们非常感谢班主任霍国平，辅导员田柏玉、季如佳等老师，正是他们的积极指导与无微不至的关怀为班级同学铺下了光明的道路。“提高学习效率，效率的提高是节约时间的最好的方法”、“做好时间规划，学习时间、生活作息要调整好”、“要像优秀的人取经，学习管理时间的良好方法”、“学会放弃，找到适合自己的方向，舍弃一些不适合自己的东西。”这是最后信工17-1的同学们为大家带来的经验分享，班级的优秀来源于每个人的优秀，每个人的优秀又会对彼此形成正向激励。相信曾经取得的荣誉、发生的点点滴滴会激励他们继续前行，取得更加优异的成绩。

【辅导员寄语】“独行快，众行远”，在共建优秀班集体的过程中，信工17-1班收获了累累硕果。零挂科，每个人都在为集体的荣誉不断奋斗；共前进，每个人都在为集体的温暖释放能量。希望你们都能眼里有星辰和大海，心中有勇敢和深情，在未来的道路上继续携手前行，披荆斩棘，摘取胜利的果实！——田柏玉

【校庆寄语】风行雨润秋来早，忆往事，求天道。百事峥嵘心未了，君临矿大，平添异彩，遍地皆芳草。——信工17-1班