1月30日开幕!教育部发布会聚焦2024世界数字教育大会

经国务院批准,教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府将于2024年1月29-31日在上海共同举办2024世界数字教育大会。第一,大会的背景和意义。随着新一轮科技革命和产业革命深入发展,数字化转型已成为全...

2024-01-26 浏览详情

媒体矿大

当前位置: 首页 >> 媒体矿大 >> 正文

【教育部网站】我院(北京)多措并举加快国际化进程

发布时间:2012-03-22 11:35:50  作者:信息科  来源:教育部网站   点击:

多年来,我院(北京)在建设国内外有重要影响的多科性、研究型、开放式高水平大学的进程中,不断扩大国际合作领域,拓展国际交流渠道,加快国际化进程,促进学校科学发展。

一、引进国外专家资源,提升学校科研水平

积极引进国外高层次科技人才,提升学校科研水平。“十一五”以来,学校共聘请各类外籍专家594人。2009年以来,学校积极申报国家外专局和教育部的高层次引智项目,包括国家创新引智基地项目(即111项目)、引进海外高层次重点支持计划、海外名师项目和学校特色项目等。获批的国家级外专引智项目共计8个。仅2011年度学校共聘请了来自美国、俄罗斯、澳大利亚、英国、德国和加拿大等十几个国家和地区的长短期外国专家141人(含长期外国专家5人),涉及地球测绘、采矿工程、水文地质、土地复垦、环境科学和新能源等多个学科,比上一年度同期增长34%。2010年,矿大(北京)特色项目“区域动力规划实验研究”聘请的俄罗斯籍外国专家巴图金娜教授获得了北京市“长城友谊奖”。

二、拓展合作与交流渠道,提高国际知名度

学校重视国际学术交流和科技合作,拓展合作与交流渠道,提高学校的国际知名度。“十一五”以来,学校共派出近146批次242人次赴国(境)外进行教育访问、学术交流以及参加学术会议等。目前,学校已经与美国宾州州立大学、澳大利亚西澳大学、德国弗莱贝格工业大学、俄罗斯莫斯科矿业大学、比利时蒙斯大学和香港浸会大学以及美国西北太平洋国家实验室、俄罗斯工程院和澳大利亚联邦科学与工业研究组织等18所世界著名高校和科研院所签订了校际合作协议。同时,澳门尼威斯人网站8311还与50余所国外知名大学和科研院所的相关学科开展了学术交流。

三、建立开放式交流培养体系,加快学校国际化进程

截至目前,学校执行的校际本科生交流合作项目分别有与美国宾州州立大学、阿拉斯加大学和德国弗莱贝格工业大学以及比利时蒙斯大学开展的暑期交换生、4+2合作、实习生交换等项目。同时,学校已选派110名研究生参加“国家建设高水平大学公派研究生项目”,赴英国剑桥大学、美国宾州州立大学、美国密歇根大学、柏林工业大学、日本早稻田大学、加拿大阿尔伯塔大学等国外知名高校进行联合培养或攻读博士学位。创新留学生管理机制,扩大留学生规模,“十一五”以来,共招收34个国家的留学生367人次。

四、积极开展国际学术交流,营造国际化办学氛围

学校积极举办国际学术会议,掌握前沿科技发展动态,提高学术水平。1999年8月,学校成功举办了国际采矿科学与技术大会。这次会议对促进我国矿业领域的对外交流与合作、扩大我国采矿界的国际影响有着标志性的重要作用,并为进一步加强国际间的科研与技术合作奠定基础。2001年4月,第29届计算机在矿业中的应用(APCOM)国际学术会议在学校召开。这是APCOM国际学术会议首次在亚洲和发展中国家召开。2006年9月,成功举办了国际有机岩石学会(TSOP)第23届年会,这也是该年会首次在中国和发展中国家召开。2011年9月,成功举办了第一届行为安全与安全管理国际会议,这是我国主流学术机构第一次举办以行为安全为主题的国际会议。通过举办的各种大型国际会议,既营造了学校的国际化氛围,又为学校学科发展提供了有力的国际学术背景支撑。

上一条:【北京市教育委员会网站】我院(北京)积极探索创新教学环节建设

下一条:【北京市教育委员会网站】我院(北京)建立健全实践育人体系 提升实践教学工作水平

关闭

热门文章

更多+

专题报道

更多+