本网讯 为确保课堂教学质量，按照2024-2025学年第一学期通识教育课《大学生心理健康》的授课安排，学生工作处于5月15日下午在办公三号楼508会议室，组织6名开新课教师开展试讲工作。试讲组由学生工作处处长赵麟、副处长童军武、思想教育科科长田甜、心理健康教育咨询中心副主任赫子铭、专职老师曲佳、课程负责人杨蕊组成。

会上，开新课教师严格按照试讲要求轮流对所授《大学生心理健康》课程专题内容进行试讲。试讲教师整体准备充分，仪表得体，内容丰富，思路清晰，能恰当地选择教学方法、使用教学技巧，展现了授课教师良好的综合素质和过硬的专业水平。试讲组对6名试讲教师的授课给予了充分的肯定，同时就授课内容、逻辑结构、讲授方法等具体注意内容进行了一对一的详细点评与指导。

赵麟对授课教师表达了殷切的期望，他指出开展试讲工作是授课前的重要环节，要求各位老师要继续加强全过程备课工作，要结合工作不断摸索将知识储备转化为成果的拓展途径，将授课问题转化为研究课题，不断优化教学模式，为2025年本科教育教学审核评估做好充分准备。

童军武对授课教师的前期备课和现场试讲情况给予了肯定，他建议授课内容增强多媒体课件设计，贴近学生设计案例，注意讲授时的语速和讲台状态，案例教学要讲清楚、讲透彻，并将课程思政融入其中，打造更多思政“金课”。

开新课试讲工作是提升教学质量、加强教风建设、规范教学过程的重要举措。通过试讲工作的开展，进一步强化了教学质量意识，营造了良好的教学氛围，为《大学生心理健康》课程教学质量的整体提升奠定了坚实基础。