一、优队伍，加强班主任的选聘配备工作

做好班主任的选聘配备工作，是加强班主任队伍建设的基础。学院高度重视班主任的选聘工作，2020年9月学院党政联席会审议通过2020-2021学年全院班主任人选。同时，学院坚持“政治强、业务精、纪律严、作风正”的标准，多角度全方位的从全校多个部门吸纳人才，不断将德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热心学生工作的教师选聘到班主任队伍中来。

二、强培训，促进班主任工作专业化、专家化

强化班主任培训工作，是加强班主任队伍建设的关键。为进一步增强班主任培训工作，不断提高班主任工作专业化水平，学院为每位班主任配备了《班主任工作日志》，便于日常班级工作的整理记录。同时，学院于2020年教师节召开优秀班主任表彰暨经验交流分享会、在学院官网以及“力建出鞘”公众号对优秀班主任事迹进行系列报道，树标杆，立模范，充分发挥榜样的力量。学院还建立了“一起学习吧”分享交流微信群，组织全体班主任、辅导员、骨干学生干部在群内共同学习分享，进一步加强个人政治修养与学生工作本领。

三、创制度，提高班主任工作的规范化、科学化

加强班主任制度创新，是促进班主任队伍建设的重要保障。力建学院深入落实“双导并驱”学生管理培养模式，积极构建“三全育人”教育模式，在贯彻落实学校班主任津贴制度的同时，对班主任工作进行年底考核，以此作为各班主任未来开展工作的导向和目标。学院还广泛鼓励班主任积极参与班级建设。班主任以开学典礼、新生班会、专业教育等为契机与同学深入交流，解决学生们在日常学习生活中的困惑。2020年9月，本科2020级土木4班班主任谢均岩老师举办了新生主题班会。谢均岩紧密结合个人的学生时代生活和工作经验为同学们详尽生动地介绍了大学丰富多彩的生活与大学生未来多方多面的发展方向，鼓励同学们勇敢试错，以更快得适应大学生活，对未来学习、努力方向要有准确定位。在本学期开学之际，本科2018级力学1班班主任李明耀老师要求每位学生撰写个人未来规划，以了解每位学生对未来的畅想和规划，并邀请已毕业学长为班级开展“未来规划和考研备考”主题班会。会上，经过学长分享、同学们积极提问与热烈讨论，大家普遍对未来规划和考研备考有了更深入的认识和积极的心理准备，也为班级未来的学风建设打下了良好的基础。2020年9月底，力建学院本科2018级土木2班班主任张宇菲老师举办了一场及时的主题班会，邀请毕业校友和在校高年级学生分享本科毕业未来走向，使同学们对于未来规划有了更清晰明确的认识，颇受学生好评。

班主任是班级工作的组织者和领导者，是学生管理的重要基层力量。力建学院党委将继续全面加强班主任队伍建设，不断开拓工作的新思想、新方法、新技能，加强沟通交流，打造育人合力。