千里之行，始于跬步

田园，资源与安全工程学院的安全工程专业14级本科生，现保研于清华大学热能专业。在校期间，他在学习方面有优异的成绩：前五学期加权平均分92.43，专业排名2/79，曾于2016-2017学年获国家励志奖学金，2015-2016学年获国家奖学金，2014-2015学年获国家励志奖学金、校特等奖学金等。此外，他还积极参加各类学科竞赛，获2016年全国安全科学与工程专业大学生实践与创新作品大赛全国三等奖，2017年第七届全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛三等奖，校物理竞赛一等奖等。

大一的时候，田园担任了班上的学习委员。学期期末，为了尽到学委的责任，带动大家的学习，他有了一个想法——开设“小课堂”，在考前为班上同学串联知识点、讲解习题。在周末找一个安静的教室，或者就是趁着晚自习的闲暇时间，田园把同学们组织起来，讲一讲往年的考试题目，“像高数、C语言、工图、概率论等等科目，多听听例题分析还是有好处的。”他笑着说，“当然我不是全部都懂，这个任务也是督促我自己在这些科目上下更多的功夫。”在他的倡导和班上同学的配合之下，田园所在班级的成绩也取得了一定的进步。“我记得应该是大物（二）的考试吧，班上同学一个都没挂！”田园言语间难掩高兴。由于小讲堂开设在周末，补觉休息的时间也没有了闲暇。可是田园却乐在其中，既能帮助同学，自己也能够在过程中查漏补缺。

田园认为学习的过程一定不能忽略预习和复习两个阶段。大学学习需要更强的自主性，课程内容多，上课节奏也快，课前对所学内容一定的思考，在老师讲解的过程中思路会更加清晰，自己也会有新的理解。除了学校统一安排的大一晚自习，大二大三的时候，他也会在晚上自发地去到自习室学习，偶尔听到几句开玩笑的调侃：“哟，又去学习啊？”，“嗯。学习。”他笑笑回答。

不忘初心，圆梦清华

谈到保研的话题，他说道：“保研也是压力很大的事情。”他在大三下学期的时候开始为保研的事情做准备。当时课程学习任务很紧张，“到考试的时候，十四天里有七门考试科目，而且全部是考专业书籍的内容，考试范围大，记忆内容多。”与此同时，他也要关注研究生招生官网的信息，准备个人简历所需要的成绩单、奖项证书的盖章证明等资料，对报考学校专业的笔试环节涉及的课程内容进行学习。

他填报的第一个专业是清华大学公共系热能，但是由于在面试上“吃了亏”，田园在最终选拔时并未被录取。不过第一次失败的面试所累积的经验，让他在接下来的清华大学动力工程及工程热物理专业的面试中更加从容。当面试被问到“瓦斯的爆炸极限”的时候，“我一下子就高兴了，老师们天天在耳边念叨的就是这个。”而且在上次面试失败后，他不停地寻找自己出现的问题甚至在网上找到相关的帖子文章拿来研究，面试的视频也是看了一遍又一遍。在面试官问到那个问题时，他笑称自己是“几乎接近疯狂”地说出了那个在脑海里记忆了无数遍的回答。田园认为，回答专业问题，答对就答对，答错就答错，这些需要的都是平时的学习和积累。表达技巧很重要，扎实的专业知识功底更很重要。

笃学思理，敢于创新

田园在大二下学期的时候加入了学校李英骏教授课题组，从事微介观复杂流体渗流问题的研究。该课题组使用格子玻尔兹曼方法模拟探究不同 JRC单裂隙中粗糙迂曲的作用规律，当前论文内容正在完善。科研过程中遇到的最大的问题是实际测量的流量值与通过拟合公式计算出来的 JRC曲线并不相符。田园与同在课题组的同事经过一番讨论，考虑到“随机粗糙”的情况，决定通过数程模拟程序，对粗糙裂隙进行边界识别。为了能够完成任务，他自学了统计物理，学习 MATLAB基本编程，也逐渐能够熟练使用 AutoCAD进行作图和三维建模。“当你碰到问题的时候，有目的地学习往往是最高效的。”

大三上学期，田园作为第一发明人发明了新型实用专利《一种多向可变形插座》，以第二发明人身份发明了《一种旋转式防尘插座》，均已授权。如何才能获得发明的灵感？老师告诉他：“要想有所发明，首先要发现问题，而发现问题最快的途径就是查询、了解相关安全事故，找出症结所在。”在老师的指导下，他最终选择了对家用插座进行使用便利的改造以及外观设计。除去寒假，田园从进行发明设计到撰写专利要求书和送审大概花了两个多月的时间。“虽然一开始是为了完成人机实践的作业而发明，但是能够被授权还是很开心。”田园如是说。

“一个人处在哪个阶段，就应该竭尽全力去做好那个阶段该做的事。看似很长的大学生涯，其实每一次选择都是在给自己的未来铺路。”这是田园的人生格言，希望他在今后的学习和科研路上走得更远。